新華社記者
“大家回憶一下，春天留給你的是什么印象？是鳥語花香，還是冰雪消融？”8月24日，吉林省舒蘭市第二十六中學初一年級一班的課堂上，班主任高迪正在講朱自清的散文《春》，學生們七嘴八舌地談論起對春天的感受。
(資料圖)
入汛以來，連續強降雨給舒蘭市造成嚴重汛情，當地中小學能否如期開學牽動著學生和家長的心。值得高興的是，截至8月20日，全市55所公辦中小學、幼兒園已全部如期開學。和舒蘭一樣，北京、河北、黑龍江等受汛情影響地區的教育部門和學校，也在為如期、正常、安全開學積極準備著。
23日上午，河北省衡水市饒陽縣留楚鎮趙留吾教學點內，施工車輛來來往往，教學點負責人尹敬磊一邊指揮工人們裝卸水泥，一邊帶領教職工清理操場的淤泥。
趙留吾教學點輻射周邊5個自然村，陽臺、地面、廁所等部位不同程度受損。積水消退后，尹敬磊邀請專家給校舍做了安全鑒定，并安排搶修受損設施。目前，教室地面已全部重鋪完畢并進行了消殺，圍墻粉刷、陽臺修復以及廁所重建等也正在推進。“預計兩天后就能全部完工，到時候校園就會整修如新。”尹敬磊說。
饒陽縣趙留吾教學點教室整修后整潔如新。（朱微 攝）
北京市門頭溝區是受此次汛情影響較為嚴重的地區之一。“前段時間，區教委聯合區住建委，對全區教育系統的94家單位、365棟校舍都進行了‘一樓一鑒定’全面的評估和排查，逐一解決排查過程中發現的問題。”門頭溝區教委副主任魯燕明說，區內61所中小學、幼兒園均能確保9月1日開學。
黑龍江省尚志市教育局局長姜言霖介紹，此次洪災中，共有22所學校受災，其中21所學校需要清淤。針對這一情況，市教育局緊急部署，一方面使用大型鏟車、叉車等對開放、大型場地開展機械清淤作業，一方面對教室、面積小的地方等進行人工清淤。截至8月22日，21所學校全部完成清淤工作。
黑龍江省尚志市一所學校工作人員對教室進行清理。（尚志市教育局供圖）
受暴雨洪澇災害影響，一些學校受損嚴重、修復建設周期長，相關部門和學校已經提早安排好周轉教室。
經統計，門頭溝區共有5所學校和幼兒園需要分流安置，通過借址確保開學。其中，黑山小學因為教學樓前地面受損較為嚴重，將在京師實驗中學借址開學。“這兩所學校距離僅500多米，師生總體還是比較方便的。”黑山小學校長任全霞說，現在新教室已經布置得差不多，正在調試多媒體設備。
這幾日，河北省霸州市第一小學東教學樓內，教職工們忙著掃地、擺放桌椅板凳等，為即將到來的新學期做準備。霸州市第一小學承接了廊坊其他地區500余名受災學生的安置就讀工作，學校統一部署，將東教學樓用來安置受災學生，現已安排10間教室，課桌椅、多媒體教學設備、空調等也均已配齊。
與受損評估、清淤整修等工作同步開展的，還有受災學生救助和心理疏導等。
舒蘭市第二十六中學校長段純野介紹，開學前，學校排查了學生家庭受災情況，發現25名學生家庭受災較重，學校向社會募集了3.5萬元善款，免去了這25名學生的午餐費、校車費和課后托管費用。
舒蘭市第二十六中學學生史翔宇（右一）收到學校發放的被品。（舒蘭市第二十六中學供圖）
饒陽縣教育局目前正對蓄滯洪區4858名學生進行全面摸排，重點摸排脫貧家庭、低保家庭、留守兒童等特殊學生群體，尚未發現有學生因災致困。后續將向這些學生提供心理疏導、健康指導等，幫助他們開學后正常回歸課堂。
“學校每天都會對硬件設備進行例行檢查，同時也關注學生們的心理健康。”霸州市第一小學校長盧文清說，學校設立了心理咨詢室，并開設了書法、剪紙、音樂等社團，希望能夠給學生們提供心理上的疏導與關愛。
門頭溝區各中小學正在安排“開學第一課”等工作。“這次開學很特別，我們決定將此次洪水與書本上的知識結合起來，教育引導學生從科學視角感受災情、認識災情、解讀災情。”京師實驗中學校長呂娜說。
（新華社記者趙琬微、李雙溪、任麗穎、楊思琪）
關鍵詞：
