少兒編程教育是近年新興的一門教育課程。
眾所周知,編程教育受政策和資本影響發展迅速,在中國,隨著5G時代的到來,人工智能的崛起,真正的實現萬物互聯,世界各國的競爭最終也是科技人才的競爭。而這一切的基礎竟是一段段代碼,編程就像我們學習中文拼音、英文字母一樣不可或缺,許許多多的家長們對編程教育頗為青睞。
海豚博士創客中心以打造少兒編程課程研發、少兒編程課程教學、少兒編程賽事指導的一體化編程教育服務,作為平臺發展的重中之重,將編程創客教育以項目合作的方式在全國大力推廣。海豚博士憑借優質的教學質量,特色課程與授課方式和豐富的教學軟硬件,在全國先后建立千余所創客合作校區,與全國2500多所中小學校達成創客空間課程合作。
國際青少年編程技術等級考試是由國際教育聯盟(AAFIE)組織發起,融合人工智能技術對編程的要求,設定考核大綱,面向全球有志學習編程技術的青少年開展的國際性水平分級考試。
2020年海豚博士創客中心與國際青少年編程考試認證機構正式簽署戰略合作,作為國際少兒編程技能培訓基地及中國區編程技術等級考試承辦單位,合作至今,海豚博士多次指導學生參賽并取得成績。
等級考試是一種嚴格的知識水平測試方法,通過考試可以檢查學生的學習能力和知識掌握情況,具有相應的計算機軟件編程能力,極具權威性與公信力。對于學習編程的青少年來說,進行科學的能力評估測試,能夠明確學習目標,評定學習效果,由此來追求更高標準。
海豚博士編程課程研發Allen老師作為國際少兒編程技能水平考試題目研發老師,先后參與考試真題的研發指導,參與考試成績合格者頒發國際青少年編程技術等級證書。
中國國務院發布《新一代人工智能發展規劃》,人工智能上升為國家發展戰略。規劃明確提出:“在中小學階段設置人工智能相關課程,逐步推廣編程教育。”
伴隨時代的發展,編程早已經不是一門課外興趣課而是一項融匯管通的學科,越來越多的家長也更加注重孩子“知識+思維+能力”的綜合培養,總體來看,參與少兒編程科學測評能夠進一步激發廣大青少年學習積極性,有利于引導青少年熱愛科學科技、擁有敢于創造的意識和創新的能力,能在編程學習和考試中領略科技創新和實踐的快樂。
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