1、一、活動背景：　　每年農歷八月十五，是我國傳統的中秋佳節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。

(資料圖片僅供參考)

2、中秋節的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

3、中秋節的習俗也很多， 中華民族的節日有很多，中秋節是中華民族的傳統節日。

4、"月到中秋分外明"，大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。

5、時值中秋節的來臨之際，為了提高孩子們對我國民族傳統文化的了解與興趣，加深對祖國悠久歷史文化和我國勞動人民智慧結晶的熱愛之情。

6、由此，我開展了此主題。

7、　　二、活動目標：　　初步了解了解中秋節的來歷，感受體驗傳統文化；2、通過討論和講述，發展幼兒口語表達能力；3、讓幼兒體驗和伙伴老師一起過節日的快樂并學會分享；4、通過觀察、記錄月亮的變化，培養幼兒的觀察能力及思維能力。

8、　　三、活動準備：　　1.教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境，如張貼有關中秋節的掛圖；2.家長幫助孩子搜集關于中秋節的資料，并為孩子準備一塊月餅；3.關于中秋節前后月亮變化的幻燈片及民間故事《常娥奔月》　　四、活動過程：　　（1）導入給小朋友展示關于中秋節前后月亮變化的幻燈片，激發幼兒興趣。

9、讓小朋友通過觀察、記錄月亮變化，知道月亮時缺時圓，每天都有不同的變化。

10、　　（2）引出課題通過觀察月亮的變化，讓孩子們知道每年農歷的八月十五是中秋節，是我們國家的傳統節日。

11、強調中秋節是豐收節，團圓節。

12、　　（3）探尋中秋節的來歷，鼓勵小朋友自己介紹，分享自己搜集的資料。

13、　　（4）議一議："我家怎樣過中秋"。

14、　　以小組為單位進行討論。

15、討論結束，請小組派代表講述。

16、　　（5）"團團圓圓過中秋"--擺上月餅，讓小朋友分享、品嘗月餅，通過分享月餅體驗節日的快樂。

17、　　（6）最后環節：聽故事《常娥奔月》。

18、　　相傳，遠古有一個名叫后羿的英雄，射下九個太陽，并嚴令最后一個太陽按時起落，為民造福。

19、后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴，娶了一位美麗善良的妻子，名叫嫦娥。

20、　　一天，后羿從西王母那里得到了不死藥。

21、據說，服下此藥，能即刻升天成仙，但是后羿不忍離開自己的妻子，就把藥交給嫦娥保管。

22、有一個心術不正，名叫逢蒙的人聽說后，就去偷竊，偷竊不成就要加害嫦娥。

23、情急之下，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。

24、由于不忍心離開羿，嫦娥便飛到離人間最近的月亮上成了仙，一直住在月亮廣寒宮。

25、　　羿聽說嫦娥奔月之后，無可奈何又思念妻子，就在后花園中擺上香案，放上嫦娥平時最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。

26、百姓聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺放香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

27、從此，中秋節拜月的風俗在民間傳開。

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