“向中國學習”，這是埃塞俄比亞官員提拉耶掛在嘴邊的一句話。來中國培訓時間并不久，他已經能用熟練的中文向記者重復這句話。
46名來自“一帶一路”沿線國家的外國官員近日到中國交流培訓，學習方式包括講座與實地參訪結合。
在提拉耶等外國人士眼中，可以用“奇跡”一詞來形容新中國70年來的發展歷程。“世界上近五分之一的人口，從積貧積弱起步，經過70年發展，擺脫饑餓和貧困，實現現代化與可持續發展，并成為維護世界和平、穩定和繁榮的關鍵力量。”
資料圖：廈門港集裝箱碼頭。中新社記者 呂明 攝
這樣一份“成績單”，吸引他們來到中國，探尋中國發展“密碼”。在中國國際問題研究院常務副院長阮宗澤看來，全球“向東看”潮流下，中國機遇、中國經驗吸引著全球目光，“向中國學習”，與中國加強交流，已經成為眾多發展中國家的一道“必選題”。
中國改革開放步伐亦與世界同頻共振。中國深諳“授人以魚不如授人以漁”，中國方案為全球發展不斷“造血”，彌合“赤字”。通過“授人以漁”，中國經驗“賦能”發展中國家，實現彼此間美美與共、合作共贏。
德國青年外交官史蒂芬曾對中國一些領域有偏見，而當他來到中國西部，看到西部地區的廣袤與荒涼，他表示被震撼了，并感嘆“中國能把自己的事情辦好，對人類來說已經是很大的貢獻。”
以不到世界10%的耕地養育著世界近20%的人口，這就是中國的客觀國情。2005年4月7日，世界糧食計劃署向中國提供的最后一批小麥抵達深圳港，中國長達四分之一世紀的糧食受援國身份畫上歷史的句號。
據統計，在現行聯合國標準下，改革開放40年來，中國7億多貧困人口成功脫貧，占同期全球減貧人口總數70%以上。美國學者皮克林感嘆：美國花費了整整200年解決貧困人口問題，而中國實現這一壯舉只用了40年。
孟加拉國青年官員烏丁表示，要將中國擺脫貧困的經驗帶回孟加拉國，“發展中國家的發展經驗也許更適合發展中國家，中國的發展經驗已為孟加拉國帶來很大啟發。”從小額信貸政策到扶貧建檔立卡等多項具體政策給他留下深刻印象。
在提拉耶手中，有一份“向中國學習”清單，其中就包括“獨立自主發展”“全面深化改革”“堅定維護多邊主義”等關鍵詞。在他看來，相比于西方國家，中國人口眾多、幅員遼闊，治理這樣的國家，難度和復雜度都是驚人的，由此得來的經驗也更有說服力，更加貼合埃塞俄比亞的國情。
“習近平主席一句話令我印象深刻：鞋子合不合腳，自己穿了才知道。”提拉耶說，中國不是扮演居高臨下的“教師爺”，而是平等姿態交流;中國不是出于政治目的的控制與施舍，而是更多將自身發展經驗與各國分享。每個國家在學習中國經驗過程中，都能在對比中從容選擇適合自身的頂層設計和發展道路。
在阮宗澤看來，中國幾十年的發展成就給世界上那些既希望加快發展，又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了選擇的空間，為解決人類面臨的問題貢獻了中國智慧和中國方案。
中央黨校(國家行政學院)教授劉建飛表示，中國以自身發展作出表率，同時堅持走和平發展道路，堅持對外開放，倡導人類共同價值，推動全球治理體系改革與建設，構建全球伙伴關系網絡。這些努力都將使中國與世界的關系更為密切，并得到新的升華。(完)
